Come si rende una scuola a misura di biciclette? Ad esempio con sufficienti parcheggi sicuri, un’officina o un pump track (mobile). Scopri di più.
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Ottimizzare l’infrastruttura scolastica
Una scuola a misura di bici
L’infrastruttura contribuisce in gran parte a una cultura a misura di biciclette.
Particolarmente importanti sono i parcheggi per le biciclette e la relativa distanza dagli ingressi principali. C’è un numero sufficiente di parcheggi? Le bici possono essere chiuse in modo sicuro? Quanto è comodo raggiungere i diversi ingressi scolastici dai parcheggi? Altrettanto importante è la questione del mantenimento. Sono utili, ad esempio, delle pompe fisse o un’officina per piccole riparazioni da effettuare sporadicamente a scuola, magari in collaborazione con un negozio di biciclette locale. Per creare un’atmosfera ludica per il tempo libero sono adatti una gincana o un pump track mobile.
Suggerimenti per una scuola a misura di biciclette
Ambiente adatto alle biciclette
Verificare i regolamenti esistenti
Dove è consentito andare in bicicletta all’interno dell’area scolastica? Non serve molto per creare un ambiente a misura di biciclette. Spesso basta facilitare l’accesso ai parcheggi per le biciclette o permettere di andare in bici nel cortile della scuola, o in una sua parte. È opportuno verificare le normative esistenti ed eventualmente modificarle, in modo che bambini e ragazzi possano andare in bicicletta con praticità e comodità.
Requisiti ottimali
Predisporre parcheggi per le bici
Ecco come si presenta un parcheggio ideale per le biciclette:
- raggiungibile in modo semplice e diretto dal tragitto casa-scuola
- vicino agli ingressi
- con spazio a sufficienza tra le biciclette
- ben visibile e ben illuminato
- protetto dagli agenti atmosferici
- la bicicletta può essere legata con un proprio lucchetto
- pulito e sottoposto a manutenzione regolarmente
Sfruttare i laboratori
Allestire un’officina per le biciclette
Perché non sfruttare i laboratori esistenti per offrire un’officina per le biciclette? Un’officina per biciclette potrebbe essere utilizzata, ad esempio, in alcuni pomeriggi liberi o durante le lezioni di progettazione tecnica. Sotto la guida di un insegnante potrebbe essere gestita anche con l’aiuto di un gruppo di studenti.
Imparare divertendosi
Gincana e pump track
Molto amati sono i pump track mobili o temporanei a scuola, un vero e proprio highlight della promozione della bicicletta! Se le condizioni locali lo consentono, è pensabile di installare persino un pump track permanente. Anche una gincana è sinonimo di grande divertimento. Per crearla bastano mezzi semplici come pallet, coni stradali, tavole basculanti e gessetti. In questo modo, bambini e ragazzi si esercitano ad andare in bicicletta in un’area protetta, migliorando la propria destrezza e aumentando le proprie abilità in modo giocoso.
Basi giuridiche
Delle misure edilizie e dell’infrastruttura delle scuole generalmente sono responsabili i comuni o i Cantoni attraverso le autorità scolastiche. Tuttavia, le direzioni scolastiche possono presentare proposte di progetto o attuare personalmente
misure presso le scuole nell’ambito delle proprie competenze.
Le scuole possono stabilire autonomamente le regole sull’utilizzo della bicicletta nell’area scolastica. Si deve però tenere conto di eventuali disposizioni emanate dalle autorità.
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